domingo, 10 de outubro de 2010

Animação na escola

Alguns conteúdos só vão fazer sentido para o aluno, quando o trabalho é finalizado e o resultado apresentado a ele na forma de um produto acabado. Como é o caso do filme de animação. A partir desse ponto ele faz a contextualização, reflete, entende as habilidades empregadas na confecção do trabalho e nessa reflexão as competências vão sendo adquiridas

Um comentário:

Florindo disse...

Que fome o Luan, foi bastante significativo observando que existe uma matematica por trás disso.

Você acredita que as novas tecnologias auxiliam no trabalho de educadores?